古人云：“知其心，然后能求其失也。”走近学生心灵，洞察其内心世界，因势利导，有的放矢地教育，才能取得事半功倍的效果。
“亲其师，信其道。”青年教师更容易和学生打成一片，要放下架子，摆脱高高在上、居高临下的姿态，给学生营造一种乐于说、敢于说的润泽氛围，给学生平等对话的机会，让学生觉得老师是一个值得信赖的朋友。
每位学生都有可爱之处，老师要善于发现学生的闪光点，尤其是中等生和后进生。我尝试和学生交朋友，理解他们的内心世界，换位思考，用学生的眼光看待问题，尊重学生，理解学生。课间，我也会和一些学生谈生活、谈理想，拉近彼此间的距离，让学生喜欢自己。这种轻松的师生交流氛围，能让学生敞开心扉，教师也就能走进学生的内心，了解他们真正的想法。
教师想要走进学生的内心世界，先要对自己严格要求，无论在什么情况下都要对自己的行为和教育方式不断反思，提高自己的业务素质，不断完善自己，不断加强专业学习，努力成为一名“问题解决者”。言教胜于声教，学生总会不自觉地模仿教师的一言一行。因此，我们还应当处处为学生做表率，以实际行动影响学生，用自己的人格魅力感染学生。