编者按：管理学生是所有教师共同面对的常规性问题，也是一个大问题。
有的老师好像没有用什么方法，但学生遵规守纪；有的老师，制定了不少条条框框，但问题学生依然我行我素。有的班级，这个老师上课，井然有序，而换一个老师上课，就杂乱无章。有的老师，用同样的方法，在这个班课堂积极踊跃，而在另一个班课堂沉闷乏味。有的学生，老师监管时，认真学习，而一旦脱离老师视线，就放松散漫……
面对青春期的学生，如何管理，管理什么，管理是为了什么？
面对这些困惑，我们编辑了这期稿件，期待与您一起探讨。