端正工作态度提升职业素养 ——在行知宏实验学校2019-2020学年第二学期教师大会上的讲话（节

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来源：行知宏实验学校时间：2020-07-16

端正工作态度提升职业素养

——在行知宏实验学校2019-2020学年第二学期教师大会上的讲话（节选）

李盛平

孔子云：“不在其位，不谋其政。”反之则是：在其位，谋其政。对于一所学校而言，只要管理人员、教职员工兢兢业业做好本职工作，就是对“在其位，谋其政”的最好诠释。何谓本职工作？顾名思义，本职工作就是本人担任的职务或自己从事的职业工作。初入职场走上工作岗位的新人，当你拥有第一份工作的时候，你正在体现你生命的价值；当你做好一份工作的时候，你正在使你的生命升值！我们无法控制我们生命的长度，但是我们可以努力拓宽我们生命的宽度。因此，只有懂得工作是为自己的人，才能真正懂得工作是多么快乐，生命是多么有意义！那么，怎样才能做好本职工作？

首先，对自己定位要准确。在工作岗位上要清晰：我是谁？我的工作是什么？我要对谁负责？准确的自身定位是认真工作的起始第一步。

其次，要明确自己的工作职责。任课教师有任课教师的职责，班主任有班主任的职责，管理人员有管理人员的职责。

第三，要尽心、尽力、尽职、尽责，这是工作的底线要求，不是工作的上限。而要把本职工作做好，重中之重在于端正工作态度。工作态度转变，才能把工作完善。端正工作态度，是一切工作的前提，它决定了我们工作的快乐与否。

专家学者按照对待工作的不同态度，把人分为两类：一类人认为，自己每天都在忍受着工作的折磨，受领导的管制，受纪律和各种规章制度的约束，完不成工作任务，还要加班加点，稍有差错，就要遭受责罚，这哪里是工作，分明是在痛苦中煎熬。另一类人认为，工作不仅带来了财富，充实了生活，创造了幸福，而且能够从工作中找到快乐，使自己的人生有意义，还从工作中学到了知识，积累了经验，提高了自己的各项能力，所以工作是十分快乐的。

尊敬的各位老师，亲爱的各位同仁，你又是哪种工作态度呢？你的态度决定你的思想，你的思想决定你的行动，你的行动决定了你的未来！两种不同的工作态度引领两种不同工作热情。工作累不累，工作快乐与否，首先取决于对工作的态度。态度决定一切！天堂与地狱其实都是由自己建造。如果你赋予工作意义，不论工作如何，你都会感到快乐！所以，我们的教育工作者首先要树立正确的工作态度。树立正确的工作态度，需从以下四个方面着手：

第一，积极主动、认真负责地做好一切工作。要把工作当作一种乐趣。培养接触新工作、接受新事物的能力，心中有活，老事新做。这样不但工作可以变得更有趣，工作效率也会大大提高。

第二，要忠诚学校，用心做事。从某种意义上说，接受学校其实就是接受自己。这是一种基本观念，也是一种积极态度。对自己的工作负责，就学会认同学校。由此，也就能激发出对自己岗位和所从事工作的荣誉感。如果一名教师对自己的工作有足够的荣誉感，那他必定会焕发出无与伦比的工作热情。在争取荣誉、保持荣誉的过程中，个人也会不知不觉地融入到集体之中，工作起来得心应手，将来也会获得更大的发展。

第三，要肯干事，还要会干事。中国著名家电企业海尔集团总裁张瑞敏说过一句耐人寻味的话：“什么叫不简单？能够把简单的事情天天做好就是不简单。什么叫不容易？大家公认的非常容易的事情，非常认真地做好它，就是不容易。”

第四，责任意识让我们表现得更加卓越！《态度决定一切》中有一句经典格言：“我们每一位员工无论在什么时候，做什么工作，都有义务、有责任地去做好它。这必须是一种发自内心的责任感，而不是为了获得老板的奖赏或升迁。这样的要求有点高，但我们认为：没有责任感的员工，是一位不称职的员工。所以我们必须这样要求自己，在日常行为和工作中，这种责任意识会让我们表现得更加卓越。”而对于我们教育工作者来说，最好的责任意识就是：爱！

正确的工作态度是做好教育工作的前提，而过硬的职业素养才能让教育工作者成为优秀的教育家。行知宏的教师们必须具备的十大职业素养是：敬业、主动、责任、执行、品格、效绩、协作、智慧、形象、发展。

敬业就是要处处以专业的标准要求自己；就是要有职责使命感；就是要将简单的事情做到最好；就是要有宏广的人生境界！

主动就是要以主人翁态度对待工作；就是要积极作为，发现工作中的问题，并提出有效解决策略；就是无论领导在与否，都能认真工作。

责任就是放得下架子，迈得动步子，撸得起袖子；就是把工作天然地当成自己的事情来做，而不需要他人监督；就是把自身利益与学校利益紧紧联系在一起。

执行包括“四个到位”：行动到位——量化分内工作，目标化自我约束；方法到位——多思考，多运用智慧解决问题，这是高效完成工作的一张王牌；心态到位——不达目的不罢休；姿态到位——放下面子，伏下身子。

品格就是诚实、正直、善良等一切美好的品德。经得住考验的品格，才是真品格。具有真正的品格，才是教师、学校的立身之本。

效绩要切记“穷忙”“瞎忙”是职场大罪；要明白“老黄牛”也要插上绩效的翅膀；要注重强化工作的结果导向；要优化平时工作的方式方法。

协作要深知没有人能独自成功一项工作；要知晓团队不是缩小了自我，而是放大了自我；要懂得最佳团队精神，需要牺牲精神；要体悟没有完美的个人，只有完美的团队。

智慧要做智慧型员工，而不能仅凭勤奋；要多思考解决问题的办法，而不能钻牛角尖；要懂得劳逸结合才能推陈出新，而不是死扛硬顶。

形象要把单位形象放在第一位置，因为你的工作单位就是你的“金字招牌”；要把个人形象真正树立起来，因为你的形象就是你精神世界的表现，就是你的工作单位的映射。

发展个人发展要跟上学校发展的主旋律；要加强个人的发展，努力使个人的发展与学校的发展并行；要在选择“钱”，还是选择“路”上有清晰的判断。

“岁寒，然后知松柏之后凋也。”当我们拥有了端正积极的工作态度、提升了自己的职业素养后，就会有一群积极向上、充满活力的行知宏人！行知宏的明天一定会因为你而美丽！

行知宏实验学校
太原排名前十的小学、初中、高中和独有的艺术升学，是孩子考上清央名校的有力保障！

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