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【乐考悦童年 快乐助成长】行知宏学校小学部期末乐考活动纪实
来源:行知宏实验学校时间:2022-01-06

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2022年1月5-6日,太原市行知宏实验中学校小学部一、二年级以落实“双减”政策为导向,并基于小学低年级学生身心发展特点,特此开展了“金虎迎春,萌娃乐考”主题乐考活动。

本次乐考不仅关注学生的知识学习与生活技能,更加关注学生的活动体验与实践能力。将语文、数学、英语学科素养融入生动、轻松的游戏情境中,把所学知识和生活运用相结合,让学生在游戏中答题,在活动中提高解决问题的能力。

老师们充分融合各学科知识及2022年虎年等元素,从题目设计、材料准备、场地布置等方面着手,全力以赴为孩子们创设了一个轻松愉快的乐考环境。

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语文乐考主要包括“拼音宝宝手牵手”、“生字冒险岛”、“句子加工厂”、“诗文探险岛”、“龙争虎斗”、“想象飞行岛”等关卡。考查了学生的拼音学习、识字写字、组词造句、语文诵读、阅读理解、口语表达等能力。学生在轻松愉快的氛围中巩固测试了语文重难点知识,进一步激发了孩子们的学习热情,增强了自信心,使孩子们体验到了学习语文的快乐。

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数学乐考包括“速算小达人”(口算)、“我是小鲁班”(画出线段)、“小小收藏家”(用品分类)、“火眼金睛识奥秘”(按规律摆图形)、“我是小侦探”(解决问题)等游戏关卡。重点考查学生的观察、计算及利用数学知识解决问题等能力。新颖独特的智力闯关和丰富多样的游戏方式无不让孩子们欢呼,他们过五关斩六将,个个都是小小数学家。

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英语乐考主要包括“我是单词王”(认读单词)、“小小翻译家”(英汉互译)、“阅读达人”(课本内容抽签阅读)、“对答如流”(对话问答)、“超级演说家”(情境交际)等游戏关卡。重点考查学生的英语口语及表达能力。孩子们戴着可爱的小老虎帽子在每个关卡边玩边学、不亦乐乎。

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此次“乐考”的考评没有传统的分数制,而是多样化、个性化的评价方式。所有学科中每个关卡最高可获得5个小红星,最低可获得2个小红星。该学科关卡全部通关的同学,则获得该学科“乐考通关卡”。

考试中,孩子们大显身手,以积极向上的学习态度和饱满的学习热情顺利通关拿到了最终的“乐考通关卡”,稚嫩的脸庞写满成功的自信与喜悦。

桥梁是课程,根基在课堂。行知宏小学部的教育教学管理中,强调核心素养,聚焦课堂,以多样、个性化评价为导向,促进课堂教学改革,丰富学生成长体验,培养学生在养成良好习惯及全面发展的基础上个性成长,期许未来,遇见更美好的自己。

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快乐,应该是童年生活的主旋律。而乐考,就是以这样轻松有趣的形式伴随着学生的童年时光。

今后,行知宏小学部将不断探索创新乐考形式,让孩子们玩出新花样,考出大智慧。让每一个学生在收获满满中遇见最好的自己,让“双减”政策在我校真正的落地生根。


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