提示
我们的招生老师将会在24小时之内与您联系,请您保持电话畅通和注意接听!
【家校共育】希望之春丨学生家长致学校的一封信
来源:行知宏实验学校时间:2022-04-21

春天的微风唤醒了这世间万物的生命,

唤醒了对于未来的期待,

更唤醒了人们战胜疫情的希望。

近日,一封感谢信的到来

让老师们心中荡起阵阵涟漪——

640.jpg

      晋西北的春天总是姗姗来迟,它不像江南的春天,那般旖旎婉约,在草长莺飞,柳绿花红的美景中出场。北方的春来得狂野,来得凛冽。它就像一位面冷心热的侠客,带着冷冷的寒气,将凛冽的春风吹向山岗,原野。所过之处沙尘弥漫,万物失色。尽管如此,也抵挡不住人们寻春的脚步。那松软的泥土,柔嫩的枝条,和煦的阳光,总是告诉你,春来了。


      正如行知宏的校园一样,这里的孩子们如雨后春笋一般茁壮成长着。优秀的教师团队为孩子们注入了一股新鲜的血液,操场上,教室里到处都洋溢着一种乐观、积极向上的气息。这里的一草一木,一台一景我也非常熟悉。如今孩子长大了,然而健壮的体格下却是一颗童真的心,有时不免惹是生非,上学期期末考试时家荣因不遵守考场秩序被扣分,自己还委屈的要回家,老师非但没有责怪他,还耐心的教育引导他,启迪他认清是非,找到方向,坚持到底!


      新学期伊始,老师制定了好多鼓舞激励孩子们的活动,每天清晨的奋斗宣言,课间活动的精心设计……无不饱含着老师们的良苦用心!当孩子因为不好好完成作业无法进入学习状态时,我的心情焦虑万分,想去了解一下情况,安抚一下孩子,无奈还正遇到疫情肆虐,各地管控进不了校园,让我的心情更是雪上加霜!是他,年轻的班主任王老师,用他过人的智慧启迪了那颗懵懂无知的少年心,用他的爱心和耐心帮助孩子找到了方向……一种莫名的感动涌上我的心头,师恩难忘啊!如今的康家荣,在老师的引领下也懂得了责任和担当,孩子的进步我都看在眼里记在心里,班级里的孩子们更是充满了一股朝气蓬勃,积极向上的正能量,最近一次的班级量化考核还取得了年级第一的好成绩,这一切成果的取得不知倾注了老师多少的辛勤与汗水!所谓爱之深,责之切。


      回首往事,感慨万千!初二时转学来到这里,当时转学是我的无奈之举,没曾想却得到了意外的收获!一学期下来,基本相安无事。我的心渐渐放了下来。初中毕业了,孩子却喜欢上了这片净土。


      惊喜总是来得很突然,上高中时,孩子执意要上现在的学校。他明确地跟我表明态度:“妈妈,我喜欢这所学校。”他的真诚和勇敢,让我刮目相看。他不再孩子气地任性,不再隐瞒自己的想法,随他所愿,高中依然在行知宏就读。


      庆幸孩子在这里遇到一群好的伙伴,更庆幸孩子遇到优秀的老师。尤其是和我说起他的班主任王尧尧老师时,一脸崇拜,一脸喜悦。这个年轻的老师用他的热忱和真诚打开了孩子的心门。他和孩子们玩闹,陪孩子们学习,教他们知识。有一次家荣忘记值日,老师没有责怪他,而是提醒他。他感到了一种对等的交流,这让他感到了被尊重和被爱护。


      都说孩子是软肋,也是铠甲。我开始反思自己,我这个妈妈合格吗?我是否把他当作我的铠甲,让他感到被需要,被尊重。每一个父母都爱自己的孩子,可是,我们所给的可是他想要的?


      我们总拿别人家孩子的标杆要求自己的孩子,我以前总觉得家荣不够优秀,不合群,但是世间岂能有两片完全相同的叶子。何况小草的芳菲和大树的葱郁各有特色,各有风姿。


      就像这生机勃勃的春天,是由无数的花草鸟兽汇聚而成,他们出场的顺序不同,来到这世间的姿态也不同,可是他们都在尽情绽放,不停追寻。在这个过程中,不一定每一朵花都会结果,不一定每一棵树都要挺拔。有的已然花繁叶茂,有的还蛰伏于土地中,蠢蠢欲动。可是他们都在积蓄所有的力量,为一个目标奔赴,那就是春天。


      “谁言寸草心,报得三春晖”。阳光给了小草温暖和力量,小草不也为这个世界回馈了满园春色和无尽希望吗?


      让我们满怀热情,紧紧拥抱这迟来的春天吧,因为我们拥抱的不只是繁华美景,不只是盎然春意,我们拥抱的更是希望和力量,是信念和追寻,是那份跨越千山万水的坚持和永不放弃的执着。

640 (1).jpg

      红花离不开绿叶的扶持,花儿离不开泥土的滋润,学生离不开老师的教诲。今天我们收到了家长对王尧尧老师的真诚感谢,我们由衷的为我校能有这样优秀的青年教师而骄傲而欣慰!


      在粉笔白尘染鬓发,讲台三尺写春秋的岁月里,行知宏实验学校的每一名教师都在用行动表达:我愿是一块板擦,为你抹去生活的烦恼;我愿是一把教鞭,为你指引幸福的方向;我愿是一支粉笔,为你书写美好的祝福!

640 (2).jpg

      该家长信中提到的老师是高一四班班主任王尧尧老师。


      王尧尧老师,毕业于哈尔滨师范大学,专业历史学,多次荣获国家级奖学金、国家励志奖学金,班主任工作中坚持严中有爱,大胆改革,形成良好的班级氛围,班级考核多次名列前茅。曾获历史教学单科优秀奖、“优秀教师”“辛勤园丁”“优秀班主任”等荣誉;2019年浙江台州市“青年教师教学大比武”一等奖、历史教研共同体教学大赛荣获二等奖、2021年11月代表我校参加太原市青年教师“成长杯”大赛。


      行知宏实验学校秉承“行知合一,开物成务”的办学理念,不遗余力的加大经费投入、精力投入、管理投入,将青年老师的成长作为办学的重中之重,为青年老师们搭建蓄势发展的平台,为他们铺就专业成长之路。


相关推荐
182022-05
『 特色小学 』展英语风采 提学科素养 | 行知宏...
沐浴着五月的暖阳,迎着花一般的笑脸,我们相聚在行知宏小学部,...
查看更多
162022-05
学起来!《校园新冠肺炎疫情防控健康科普系列挂图》来...
近日,教育部委托中国健康教育中心开发制作了《校园新冠肺炎疫情...
查看更多
162022-05
512防灾减灾日丨快来学习防灾减灾知识!
512防灾减灾日2022年5月12日,是我国第14个全国防灾...
查看更多
122022-05
2022年冲刺高考“九科全攻略”,助你快速提分!
目前,距离全国大部分省份2022年高考仅剩27天, 大洼高中...
查看更多