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影响我的关键书籍
来源:行知宏实验学校时间:2020-03-22
影响我的关键书籍
薛 飞
上学期,拜读了陈茂林老师的著作《给老师的建议》,受益匪浅。读着书中那些闪烁着智慧光芒的语言,心灵顿时明净,心胸更加开阔。这本书风格平实,每个篇章都是先讲一个事例,再去分析,告诉教师应该怎样认识,怎样做。
在《要尊重学生》一章,陈茂林老师说:“尊重学生,让学生从老师身上学会尊重他人。这样,我们的社会就会变得更温暖、更祥和。”
的确,现在的中学生成熟较早,思想较为独立,遇事希望自己解决,期望老师以一种平等的姿态来对待。成人一味责骂、过分包办往往会引起他们的反感。如果教师在处理某些敏感问题时,能尊重学生,往往会取得意想不到的效果。
刚带班时,我发现班上有个小男孩好动,上课不注意听讲。有一天,在我的课上他居然悄悄看起了小说,我顿时火冒三丈,一把夺过书来扔到了窗户外面,然后又当着全班同学的面,把他狠狠地训斥了一顿。本以为这样他就能有所改进,可是之后几节课,他的表现仍然没什么改善。直到有一节课,我在课堂上做一个历史小游戏引起了他的兴趣,他和其他同学一样高高举起了手,我把发言机会给了他,他说出了非常有见地的想法,我于是狠狠地表扬了他,同学们也给了热烈的掌声。这之后,他好像变了个人,每节课都表现得很积极。
教师不能只想着维护自己的尊严,对学生随意批评训斥,这样会造成师生关系紧张,降低课堂效率。教师首先应把学生作为一个平等有尊严的人来看待,尊重学生的人格尊严,尽量不在公开场合指名道姓批评。如有学生犯错误,可以先给他几个眼神提醒,课后找合适的时间地点与他交流,指出缺点错误,帮助其改正。我以为,在任何情况下都应真正尊重学生,如此有助于创设一个和谐、润泽的师生关系,让学生在愉悦的情境中高效学习。

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