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行知宏,这所学校选对了
来源:行知宏实验学校时间:2020-10-19
G2002班   高子煜家长
尊敬的校领导、敬爱的老师们、亲爱的同学们:你们好!
我是高一新生高子煜的妈妈,首先,向全体老师及所有工作人员道一声:感谢!感谢你们这些时日的辛勤工作和努力付出,你们辛苦了!
经过一个多月在学校的学习生活经历,我惊喜地发现,孩子变化了很多,比如:更懂事了,学习更积极了……这些真的是让我感到特别欣慰,更加坚定了信心,看来,当初为孩子选择咱们行知宏实验中学,是正确的。
当时,我选择了好几所学校,但总是感觉不适合孩子,后来听朋友说起咱们学校,就带着孩子来看看。首先,学校的环境就吸引了我和孩子,这里远离闹市,空气也很不错,尤其是在今年疫情的影响下,这方面也是我们注重的一个亮点。接待我们的芦老师很热情,各方面问题解答也很详细、很专业。值得关注的是在咱们学校可以文化课和专业课可以同时进行,这在很大程度上缓解了家长的压力和担心,也省了很多精力。
最打动我的还是咱们学校的教学理念,用爱来温暖孩子,不会因为成绩不好就放弃孩子,能做到这一点确实不容易。
作为家长,我一直相信,适合孩子的才是最好的。我们满意学校的各项素质教育,也非常感谢孩子能遇到这么好的老师。在这样的有爱的环境里,相信我们的孩子会越来越好!
祝愿行知宏学校越办越好!祝老师们桃李满天下!祝孩子们身体棒,学习更棒!
G2005班   武千媚家长
“行是知之始,知是行之成。”这是我国伟大的教育家、思想家陶行知先生对“行知”二字的诠释。古代圣贤王阳明更是强调“知行合一”,这说的是我们学到的知识必须在实践中运用,才能称得上人生学习的至高境界。
行知宏,作为一所学校的名称来讲,她彰显了创办者的初心和整个团队的宏大愿景。
老实说,在最初听到这个学校的时候,我真的是对她一无所知。我也曾向周围的人作过了解,还做了很多功课式的资料询查,但最终对学校还是一个模糊的概念,我唯一记住且得以给孩子选择中考志愿报名的理由,那就是“行知宏”这个校名。我始终认为,能在浩若瀚海的中华五千年文化中选取这样一个名词作为校名,这些发起人一定是一群有文化的人,并且是非常懂历史文化并怀揣着宏大梦想的人。这正如习近平总书记所讲“没有文明的继承和发展,没有文化的弘扬和繁荣,就没有中国梦的实现。”
其实,也正如我所想,在带着孩子踏入学校的那一刻起,不管是前台的微笑与接待,还是考察过程中李老师的耐心介绍,乃至校园内每一个区域的亲临感受,都使我们和孩子坚定了选择在“行知宏”上高中的信心。一次考察,当时签约,现场交费,然后就是全家人放下多日来的择校负担,满心欢喜地踏上归程,静待开学通知。
我想,大多数家庭和孩子升学时都是如此,有时候并不是哪个学校名气大,哪个学校分数高,或者哪个学校名师多,就想尽办法让孩子去哪个学校,我们真正需要的是最适合自家孩子的学校,不适合孩子的学校再好也没有用。太原市行知宏实验中学最能让我们感受的到的是它的文化氛围和团队素质,这一点所有家长在孩子们军训汇报典礼及日常家长微信群都深有感受,孩子们累了、黑了,但更加结实、更加自信了,同时更加凸显了学校的用心和老师的尽心。
感恩之心,千言不辍。让我们拭目以待,三年之后更辉煌。
祝福行知宏实验中学知行合一、成就梦想!
 
G2006班  倪洁蕊家长
校园是一座花圃,栽培着各种花草;校园是一个摇篮,哺育着一代又一代学子。如果你要问我哪所学校最好、最出色?我想说:适合孩子发展的,能给予孩子知识,还能把关怀和做人道理传递给孩子的,就是最好、最出色的学校。行知宏实验中学,就是这样一所学校。
说起行知宏,我和这所学校还真是有缘。7年前,我带着自己的学生参加山西省关工委组织的演讲比赛,那时她还叫“民贤中学”——山西省的一所名校。那时,我就想:如果将来我的孩子长大了,也能来这样的学校就读,该多好!没想到5年后的今天,心愿达成,孩子成为了学校的一份子。
行知宏学校,不仅是孩子们学习知识的场所,更是张扬个性的舞台。孩子来到行知宏学校后,我明显感觉到了她的变化,孩子快乐了,进步了,成长了。军训期间,孩子主动找到班主任芦老师,表达了她想加入班委会的强烈愿望,也告诉芦老师,她愿意为老师和同学做自己力所能及的事情。当老师把这件事告诉我后,我都快激动地哭了,我终于又看到了从前那个积极上进、快乐阳光的孩子。班主任芦老师是一位特别用心,也特别有管理方法的老师,了解了孩子要求进步的想法后,也不断地鼓励孩子,多次找她谈心,教给她班级管理的方法、与同学沟通的技巧,渐渐地,班内的学生对孩子产生了信任,她也非常有成就感,自信心又重新回到了她身上。
我记得班主任芦老师曾说过:“行知宏,不是培养个别精英的场所,而是要为每一位行知宏的孩子终身发展而奠基,要让每一位行知宏的孩子学会终生不断地自我超越!”所以,我可以大声地告诉身边的每一位朋友:行知宏,这所学校我选对了!我也坚信:每一位行知宏的学子,都能在求知、成长的道路上,幸福、快乐地一直走下去!
 
G2004班   郭佳宜家长
孩子今年新上高一,考进了行知宏实验中学。当初,也正是看中了学校的美术专业,来到学校后,果然没有让我们失望。
孩子虽然喜欢画画,但没有什么基础。我们怀着试一试的心态报了名,两个星期以后,孩子就和我们说她学到了不少的东西,果然,行知宏实验中学这所学校选对了。
不光是专业课,我们又问孩子文化课教学质量怎么样。孩子停顿了一会儿,回答道:“我觉得不错!环境好,老师讲得也好!同学之间互帮互助,不会的题老师也会细心地讲解。”“那伙食呢?”我又问道。孩子愉快地说:“食堂环境也好,饭菜可口!”
听了孩子这些话以后,我们真的是太高兴了。孩子性格原来有点内向,这次回来以后竟变得开朗了许多。这次运动会,孩子还报了200m跑步竞赛项目,作为一名家长,我真的很欣慰,毕竞作为家长,我们就是希望自己的孩子能在保证学业的前提下,能生活得开心快乐。行知宏,我们选对了!
现在,我们对行知宏实验中学信心满满,作为家长,我们会积极配合学校和老师,一起为孩子的美好未来努力!
在此,我感谢老师们,感谢行知宏学校这个温馨的大家庭,为行知宏学校点赞!
 
G2007班  魏以轩家长
一年一度的中考大战终于结束了,许多家长也开始焦虑起了孩子的未来,三年之后,他们能实现美好的期望吗?这一切都显得那么不确定。
因为工作的缘故,我的孩子从小学开始就进入了寄宿制学校。作为父母,我们一直以来对孩子的学习生活都没有过多参与,以至于没有给孩子培养出一个好的学习习惯。数学(理科)一直是他的短板,从他进入高中以来我就一直担心这个问题,开学已经一个月了,我相信很多家长和我一样,都是持有一个观望、考评的态度在看着学校,看着孩子。令我感到很欣慰的是,在这短短的一个月里我就接到了孩子带来的一个又一个惊喜!因为孩子之前的数学成绩不好,很多时候他都会告诉我他不喜欢数学,甚至不喜欢数学老师,直到上周我接到电话,在一次小测试中他的成绩进入班级前10,这对我来说真的是难以置信,真的第一次体会到了喜极而泣的感觉。也是因为刚进入学校,我知道老师们也需要时间了解孩子,在接到孩子打来的这个电话之后,我觉得是时候了解一下孩子的情况了,在随后与数学老师的对话中,我打消了所有的顾虑。其实很简单,孩子喜欢上了这门让他最讨厌的学科,成绩还提升了,老师所付出的我们可想而知。我替孩子庆幸在为时不晚的学习生活中遇到这样的好老师!
或许是因为之前孩子的成绩不好,导致他有一些轻微的自卑,很多可以提升自己的机会都错过了,在开学一周后他向我提出想要申请加油入学校学生会,我们都知道,能进入学生会的都是品学兼优的学生,之前这些都是我不敢想的,出于对孩子的鼓励,我陪他一起写演讲稿,一起改稿子,作为妈妈,看到孩子认真的态度,看到孩子的转变,真的是无比的开心,至于能否进入学生会,结果还那么重要吗?我知道,自己的孩子真的变了,他变得开朗、努力、向上了,这不正是我想要的吗。
 为孩子选择一所好学校,给孩子一个好未来,是每个家长梦寐以求的目标。对教师来说,优秀的教师要教学水平高,职业素养好,要有耐心,有爱心,有许许多多的要求。但对学生来说,能帮助学生进入学习状态、可以教给他们真知识的教师就是好老师。我的孩子是幸运的!
 
G2003班   田逸冉家长
作为家长,我认为:行知宏,这所学校选对了。
首先,学校的教学模式很适合我的孩子。别具特色的教学模式有效地提高了孩子的学习积极性,也让她从小培养的爱好有了发挥的空间。行知宏高中部自主研发的“6+1”教学模式,主要根据学生自身素养精准分类培养,指的是6门高考文化课+1门艺术类科目。这种教学模式,能为学生高考的方向提前做出整体规划,在高一入校初期,学生们就进行了文理分科,按照自身天赋来选择艺术类科目。教学中,文化课与艺术类齐抓共修,为学生进入高层次大学奠定坚实基础。这样的教学模式能最大化地提高每个学生的学习主动性、积极性。作为家长,我很庆幸为孩子选择了行知宏学校。
为了帮助更多的孩子看到自身的力量,挖掘自身的潜力,增强学习的信心,提高学习成绩,班主任李峰老师根据每个学生的优势科目,别出心裁地制定出了“导师制”学习方案,让同学们能够取长补短,一起努力,一起进步,一起成长。只有凝聚在一起,孩子们才会共建班级荣耀!
专业课是孩子最喜欢并期待的科目。学校美术教师以清华美院、中央美院、状元名师为主体,以美术联考基础科目为核心,同时辅助开展校考基础课程,主讲老师与助教老师通力协作,精细化地辅导学生,让孩子在敬佩与轻松的氛围里感受到了艺术带给她的美好、神奇,也让她对未来充满了期待和努力的决心。
“进门抛弃一切杂念  入座只想一心求学”,这是孩子所在班级讲台上高挂的标语,是全体同学的目标,也是老师对孩子们的要求,更是未来成功的唯一途径!唯有知识可以丰盈他们的人生!抛弃杂念,一心求学,认真努力,让孩子们在班里成就更好的自己!在行知宏学校成就更好的自己!
班里的每期班会都有不同的主题,最让我印象深刻的是“习惯养成”那一期。在班级文化建设中,孩子良好习惯养成十分重要。良好的行为习惯,是保证孩子顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。养成良好的习惯,孩子们会受益终身!这样的主题班会可以让孩子更好地发现自己的不足,从而完善自己,改变自己。作为家长,我非常荣幸孩子能成为高一三班的一份子。
学校坐落在天龙山麓的田园之中,校园安静雅致,教室敞亮温馨,学生配有平板电脑;班级设有直饮水系统和电动清洁工具;学校配有图书阅览室、心理咨询室、科学实验室、书法练习室,全天候开放;宿舍配有空调,24小时有热水。周末接孩子回家,我问她:“你想不想妈妈?”她说:“不想,我在学校可开心了。”我坚信,只有好的管理模式、好的老师团队、好的硬件设施,才会有孩子口中的“我在学校可开心了……”的话语。
新学期,新起点,一切都充满了未知的希望,等待着孩子们的探索。作为家长,我相信,有了学校先进的办学理念和育人思想,孩子们一定会在行知宏找到生活的快乐和学习的方向。让我们家校联手,共同努力,从今天起,让孩子胸怀理想、潜心向学、知行合一,做一个有高度、有厚度、有力度的新少年吧!
       
G2001班   王雅峰家长
选择行知宏,作为家长,我们考虑了很久,了解过,也实地观察过,最终为孩子选择了行知宏这所有严格管理制度和雄厚师资团队、能给予孩子良好学习环境的学校。
经过近一个月的学习,孩子之前的小毛病没有了,也变得聪明可爱、乐于助人、尊敬师长了,还懂得了很多事情。这更加肯定了,我们选择行知宏是对的,在这短短的时间里,孩子的进步立竿见影,这都离不开老师的精心培育。
孩子的进步一点一滴都悄悄地刻在我们心里,作为家长,我们也非常希望老师对孩子的关注能更多一点,能及时向我们反映孩子的缺点和不足,我们也会对孩子的不足之处加以指导。
教育孩子,不仅是学校和老师的工作,也是我们家长的责任。所以,今后我们一定会积极与老师配合,争取让孩子在各方面有更大的进步。同时我们也希望学校多开展一些有益于学生的文体活动,帮孩子们开阔眼界;多举办一些周末培训班,发展学生特长;多开展各种安全纪律教育活动,提高孩子安全防护能力。
感谢行知宏学校和老师们,让孩子变得更加优秀、更加出色,也祝学校越来越好!在这里,作为家长,我想对G2001班的老师们说一声:你们辛苦了,谢谢你们!
行知宏实验学校
太原排名前十的小学、初中、高中和独有的艺术升学,是孩子考上清央名校的有力保障!
 
招生热线 :400-007-9211
官方网址:www.xzhschool.com
 

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